口述：吳才有整理吳愛(ài)飛鴻永景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)館資訊本文刊載于《我的大學(xué)》中國(guó)陶瓷雜志社出品：吳才有，1月-8月，曾任景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)校長(zhǎng)、職工大學(xué)黨委副書(shū)記，景德鎮(zhèn)市教委主任陶瓷職大從誕生、發(fā)展、壯大，到衰落乃至在歷史的煙云里銷聲匿跡，陶瓷職大這個(gè)尋常詞匯，在歲月的積淀里蘊(yùn)含了穿透時(shí)空的精神力量我們能夠感受到那個(gè)時(shí)代師生之間的親密，我們也看到了他們自強(qiáng)不息的追求1月，由市委、市政府安排，我從景德鎮(zhèn)市教育局副局長(zhǎng)調(diào)任景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)任校長(zhǎng)兼黨委副書(shū)記那時(shí)，景德鎮(zhèn)陶瓷行業(yè)正處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的驚濤駭浪中，十大瓷廠正經(jīng)歷著逐步改制的過(guò)程，曾經(jīng)輝煌的十大瓷廠一家接一家相繼關(guān)、停、轉(zhuǎn)、并陶瓷行業(yè)的低迷，迅速導(dǎo)致景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學(xué)處于生存危機(jī)中初到職工大學(xué)，面臨諸多困難和問(wèn)題最大的問(wèn)題是生源不足，瓷廠的不景氣，已經(jīng)造成本地生源的流失生源問(wèn)題的發(fā)生直接導(dǎo)致學(xué)校硬件投入不足，甚至老師的工資發(fā)放都面臨著困難雖然面臨許多困難和問(wèn)題，但是職大當(dāng)時(shí)擁有許多能力很強(qiáng)的干部，還有一批非常敬業(yè)的老師。
為了擴(kuò)大招生，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，我們開(kāi)展多渠道辦學(xué)，實(shí)施跨地區(qū)聯(lián)合辦學(xué)，共同提高辦學(xué)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
我們和一些全國(guó)知名品牌大學(xué)實(shí)行聯(lián)合招生，充分利用各自的辦學(xué)資源，實(shí)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)我們和當(dāng)時(shí)的許多知名大學(xué)如東南大學(xué)、上海鐵道大學(xué)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系，和他們聯(lián)合辦本科。
職大的學(xué)生在職大讀，第到東南大學(xué)就讀獲取本科學(xué)歷同時(shí)，我們把職大的優(yōu)秀人才送往省內(nèi)高校如江西大學(xué)、江西師范大學(xué)，就讀美術(shù)系的研究生班鴻永景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)館資訊本文刊載于《我的大學(xué)》中國(guó)陶瓷雜志社出品：在往高等學(xué)校輸送人才的同時(shí)，我們也和外省的一些技工學(xué)校、中專學(xué)校聯(lián)辦，讓他們的學(xué)生到職大進(jìn)一步深造我們充分利用各自的辦學(xué)資源，根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才需求情況，舉辦各類中短期專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班在擴(kuò)大招生方面，我們學(xué)校的招生辦主任葉樹(shù)松，為當(dāng)時(shí)的陶瓷職大立下了汗馬功勞他竭盡全力參與、策劃、組織、協(xié)調(diào)這些招生工作，并在工作中顯示出他出色的才華和工作能力只是天妒英才，這位我職大的同事、我的老部下，過(guò)早地離開(kāi)了我們但是他作為職大普通一員，他為職大所作的貢獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記最后，職大由當(dāng)時(shí)的單一辦學(xué)模式，發(fā)展到中專、大專、本科、研究生的人才梯次培養(yǎng)模式，推動(dòng)了我校成人高等教育的發(fā)展，成為當(dāng)時(shí)全省乃至全國(guó)的先進(jìn)樣板學(xué)校建設(shè)品牌學(xué)校在組織好招生工作的同時(shí)，我們?nèi)轿蛔ズ脤W(xué)校建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，把職工大學(xué)建成多科性的、綜合性的品牌大學(xué)當(dāng)時(shí)管后勤的校長(zhǎng)是汪鎮(zhèn)海，他工作經(jīng)驗(yàn)豐富，善于與人溝通，外交能力非常強(qiáng)他通過(guò)爭(zhēng)取市政府的支持，多次赴南昌取得省發(fā)改委、省財(cái)政廳等相關(guān)部門支持，獲得融資80萬(wàn)元建設(shè)了一座美術(shù)教學(xué)大樓，美術(shù)系的學(xué)生全部在新樓上課要辦好大學(xué)，必須要有一流的師資我們采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，一方面派自己學(xué)校的教師到中央美院或其他知名高校進(jìn)修學(xué)習(xí)，另一方面，我們也請(qǐng)?jiān)S多全國(guó)知名藝術(shù)家、學(xué)者成為學(xué)?？妥淌?，我們也請(qǐng)本地有經(jīng)驗(yàn)的陶瓷大家來(lái)講課。
其中有秦錫麟、王隆夫、黃賣九等著名大師學(xué)校設(shè)有兩個(gè)校辦工廠，成為老師、學(xué)生實(shí)習(xí)和創(chuàng)作的基地，同時(shí)也成為學(xué)校陶瓷生產(chǎn)研發(fā)中心我們把這些老師和學(xué)生的作品轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品，我們通過(guò)和江西省進(jìn)出口公司等部門合作，第一次在上海工藝品展覽中心，成功舉辦了師生陶瓷精品展銷會(huì)我們還成功地把學(xué)校的老師推向海外我們學(xué)校老師的作品，和王錫良、張松茂、秦錫麟等大師的作品共同在海內(nèi)外展出我們還為學(xué)校張學(xué)文老師在香港成功舉辦個(gè)展續(xù)寫(xiě)嶄新輝煌鴻永景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)館資訊本文刊載于《我的大學(xué)》中國(guó)陶瓷雜志社出品：經(jīng)過(guò)大半的努力和調(diào)整，職工大學(xué)由原來(lái)單一的科系設(shè)置，發(fā)展到多門類的科系設(shè)置體制，學(xué)校由原來(lái)的幾個(gè)班級(jí)發(fā)展到幾十個(gè)班級(jí)的規(guī)模學(xué)校的教室、禮堂也全部翻新全國(guó)各大產(chǎn)瓷區(qū)學(xué)生的到來(lái)，既充實(shí)了我們的生源，也促進(jìn)了我們和全國(guó)各產(chǎn)瓷區(qū)的交流和發(fā)展學(xué)校財(cái)務(wù)賬上由原來(lái)的虧損，到賬面上有180多萬(wàn)元的盈利。
學(xué)校從發(fā)不出教g幣工資、拖欠工資，到教師工資比公辦學(xué)校教師工資待遇還要好學(xué)校在辦公樓二樓設(shè)立了一個(gè)陳列室，展示學(xué)生畢業(yè)作品和老師作品美術(shù)系為本校教授如程曲流、方復(fù)、張學(xué)文等職大藝術(shù)家設(shè)立了個(gè)人工作室能擁有這樣的個(gè)人工作室的藝術(shù)家，在當(dāng)時(shí)的景德鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)為數(shù)不多職工大學(xué)在不到一的時(shí)間，學(xué)校又從艱難的低潮期，迅速走向高潮并且各項(xiàng)活動(dòng)都搞得風(fēng)生水起。
當(dāng)時(shí)省內(nèi)的南昌機(jī)械大學(xué)、南昌紡織職工大學(xué)等職業(yè)技術(shù)院校，甚至外省的兄弟職工大學(xué)也紛紛到景德鎮(zhèn)職大調(diào)研、考察、取經(jīng)，全國(guó)高校各類學(xué)術(shù)會(huì)議、景德鎮(zhèn)市重要的文藝體育賽事、陶瓷公司的大型活動(dòng)，都放到職大來(lái)籌備或舉行當(dāng)?shù)木暗骆?zhèn)常務(wù)副市長(zhǎng)管日順，曾經(jīng)到陶瓷職工大學(xué)檢查工作，在參觀考察結(jié)束之際，禁不住由衷贊嘆：“想不到在蓮花山這樣的山溝溝里，還有這樣一所漂亮的、現(xiàn)代化校園”為此，市政府還專門獎(jiǎng)勵(lì)陶瓷職大5萬(wàn)元資金以資鼓勵(lì)撫今追昔，陶瓷職大從誕生、發(fā)展、壯大，到衰落乃至在歷史的煙云里銷聲匿跡，陶瓷職大這個(gè)尋常詞匯，在歲月的積淀里蘊(yùn)含了穿透時(shí)空的精神力量我們能夠感受到那個(gè)時(shí)代師生之間的親密，我們也看到了他們自強(qiáng)不息的追求，不論是德高望重的教授，還是輕的莘莘學(xué)子都充滿著激情，更充滿著一種內(nèi)在的自信而今陶瓷職大曾經(jīng)的學(xué)子們，在景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作舞臺(tái)上散發(fā)出來(lái)的璀璨光芒，讓世人對(duì)逝去的陶瓷職大不得不刮目相看，陶瓷職大的精神在這里得到傳承和延伸
現(xiàn)代陶瓷分類很多,下面是其他類別的現(xiàn)代陶瓷 :
