4月20日天氣微涼，上午9點(diǎn)記者到陳麗萍教授的工作室準(zhǔn)備等待采訪，不想陳教授已經(jīng)在工作室邊創(chuàng)作新的雕塑作品邊等記者好一陣了陳麗萍教授8月出生于福建省漳州市，就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院美術(shù)系，獲學(xué)士學(xué)位就讀于中央美術(shù)學(xué)院雕塑系，獲碩士學(xué)位目前任教于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院并擔(dān)任陶瓷美術(shù)學(xué)院副院長。
陳麗萍教授的作品多次參加國內(nèi)外展覽交流，并被國內(nèi)外藝術(shù)機(jī)構(gòu)收藏《吟》是她代表性作品中的一件，入選第九屆全國美展并獲得江西省第十三屆美展一等獎陳麗萍教授很平和地說：創(chuàng)作時(shí)沒想到為參加某一活動，只想借助一種形式抒發(fā)情感，創(chuàng)作時(shí)內(nèi)心非常平靜充實(shí)很多人都有自己獲得平靜的方式，有些人喜歡看書，有些人喜歡聽音樂，而靜靜地進(jìn)行雕塑創(chuàng)作是我關(guān)注自己內(nèi)心的時(shí)候，跟隨自己的心聲，有感而發(fā)筆者問到為何覺得自己就是《吟》中的那匹瘦馬，并且站在曠野中？陳教授說這件作品的靈感來源其實(shí)與她的心境有關(guān)《吟》借助一塊大巖石造型，中間的一圈圈紋路像是一個(gè)湖面，石頭一端立著一匹刻意雕琢的瘦馬，與大巖石形成鮮明對比，使整件作品的氛圍顯得更廣袤空曠她笑著說那匹馬是自我的寫照，讓我再一次感受到陳教授的內(nèi)心真實(shí)流露她說我們正處在信息時(shí)代，快節(jié)奏的生活使我們更需要靜心獨(dú)處，去感受生活中一些不經(jīng)意的讓人感動的事情，更要放慢腳步去關(guān)注、聆聽自己的內(nèi)心，去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好的事物，這種感受和體悟?qū)λ囆g(shù)創(chuàng)作來說非常重要在談到觀眾對她作品的認(rèn)知時(shí)，她溫和地笑著說：每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷，對作品的理解角度不一樣而產(chǎn)生自己的共鳴，這是件好事，這也是她不太去解讀自己作品的原因陳教授另一作品表現(xiàn)內(nèi)容是母子題材，觀者能從中感受到母子情深的情懷。
她說藝術(shù)來源于生活，要在生活中感受藝術(shù)創(chuàng)作不外乎根據(jù)自己的感受用一種造型語言來表現(xiàn)，將無形變有形，作者和作品對話，作品和觀者對話陳教授把感情定格在作品中，以其真情的付出，藝術(shù)地表現(xiàn)人生的美好，將真善美心靈以作品的形式傳達(dá)出來，讓大家共享。
陳麗萍教授還承擔(dān)景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院陶瓷美術(shù)學(xué)院副院長一職，不僅負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)管理工作，還要給本科生、研究生上課，每天過得非常忙碌，高強(qiáng)度的工作讓她覺得慢下來都是種奢侈。
她覺得背后似乎有一雙無形的大手推著她走，這大手應(yīng)該是責(zé)任感帶來的壓力吧？其實(shí)她本可以過得清閑或投更多的時(shí)間精力于創(chuàng)作，她忙碌的工作和有限間隙的創(chuàng)作時(shí)間使筆者深感困惑筆者問是什么讓她有了這樣的擔(dān)當(dāng)？她說有一個(gè)人深深影響了她對待教育工作的態(tài)度，就是中央美術(shù)學(xué)院雕塑系主任隋建國教授隋建國教授是她在中央美術(shù)學(xué)院讀研期間的導(dǎo)師，他每天總是很早來雕塑系并很晚才離去，思考著雕塑系的辦學(xué)，甚至關(guān)注學(xué)生的一個(gè)小型展覽并為之作序，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并給予鼓勵(lì)她曾問過隋先生為什么不辭去雕塑系的行政管理工作，省下時(shí)間專心做自己的創(chuàng)作多好隋教授就說了一句話：總要有人去做當(dāng)先生的言傳身教深深地影響了她，她說行為比言詞更能影響學(xué)生在談話中，陳教授謙虛地說：比我能干的人很多，如果有別人來做肯定會比我做得更好但是目前這個(gè)擔(dān)子落到我身上，這就是我的本職工作了還有很多工作的空間，還做得不夠，但至少我在努力用心對待，態(tài)度很重要。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任老師有老師的責(zé)任，學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任，如果每個(gè)人都能盡職盡責(zé)做好自己分內(nèi)的事，這個(gè)世界就會更和諧美好！陳麗萍教授現(xiàn)在的工作雖然非常忙，卻依然利用點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，這是讓她獲得平靜的最好方式同時(shí)她又微微一笑地告訴筆者她的另一個(gè)解壓方式那就是去自家的小院子，在院子的空地上撒些種子，看它長出小苗，心里便無比欣慰她又笑著說自己上輩子一定是個(gè)菜農(nóng)某種意義上說學(xué)生就是她撒下的種子，景德鎮(zhèn)千的陶瓷藝術(shù)氛圍是肥沃的土壤，她像培育小苗一樣培育一屆又一屆學(xué)生，用自己的實(shí)際行動影響學(xué)生去認(rèn)真踏實(shí)地過好自己的人生無論今后的工作和生活有多忙碌，都希望陳麗萍教授能享有《吟》這件作品中寧靜致遠(yuǎn)的心境，并祝福她！
名家教授分類很多,下面是其他類別的名家教授 :
