上世紀(jì)八十代中期，中國書畫函授大學(xué)總校在北京成立7月，景德鎮(zhèn)市書畫函授大學(xué)分校也應(yīng)運(yùn)而生，開始招收學(xué)員由于這一種以書畫專業(yè)為主的業(yè)余函授教育的教學(xué)形式，在瓷都景德鎮(zhèn)這么一個書畫氛圍很強(qiáng)的城市中很受青人的歡迎，其中尤其有許多工作在陶瓷行業(yè)的青徒工更是踴躍報(bào)名就讀幾天之內(nèi)，就有大約八、九十人成為市書畫函大的第一屆學(xué)員景德鎮(zhèn)市書畫函授大學(xué)開辦后，授課地點(diǎn)是在市群藝館大樓二、三層大廳內(nèi)學(xué)員中齡相差也比較大，最大的有近四十歲，小的只有十五、六歲除了市區(qū)內(nèi)的在職中青外，還有一些樂平、鄱陽、市郊農(nóng)村等地的青人，他們來自四面八方辦學(xué)期間學(xué)校由市群藝館主辦，設(shè)立了教務(wù)處，由許國勝同志任教務(wù)主任，負(fù)責(zé)排課、管理學(xué)生等事務(wù)處理，工作非常繁忙，他平時很盡責(zé)，也很熱心地服務(wù)于大家，受到大家的歡迎和稱贊當(dāng)時，受聘于市書畫函大的教師有：王隆夫、陸如、黃賣九、傅蕘生、王壽霖（書法）、白海、樂穹等景德鎮(zhèn)的書畫名家德高望重的胡獻(xiàn)雅教授、王錫良大師還擔(dān)任了函大的藝術(shù)顧問和名譽(yù)校長由于書畫函大是以函授、夜晚上課為主，因此，學(xué)員們在工作之余的夜間必須趕到學(xué)校面授課程使我最難忘的是那些地處較遠(yuǎn)的樂平、鄱陽等地的學(xué)員，他們都是提前幾個小時，騎著自行車或乘坐公交車趕來上課的，有的為了讓任課老師先幫自己指點(diǎn)一下作業(yè)，就需要更早來到老師家中，請老師指教。
他們的作業(yè)雖然不太理想，但他們的那種求學(xué)心切、執(zhí)著刻苦學(xué)習(xí)的積極性，深深地感動了我因此，我本著誨人不倦的態(tài)度對其作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評，不僅鼓勵他們的學(xué)習(xí)勁頭，同時也指出其作業(yè)中存在的不足，還教導(dǎo)他們學(xué)畫要做“苦學(xué)派”有時遇到學(xué)生未吃晚飯時，我就讓學(xué)生在我家湊合著吃頓飯，并和他一道去學(xué)校上課有的學(xué)員為了不耽誤所上的課程，還讓同事代班，讓自己的那份工資給人家拿那時學(xué)員們上課都能認(rèn)真聽課，并聚精會神地觀看任課教師的示范作畫，還堅(jiān)持做聽課筆記當(dāng)時市書畫函大辦學(xué)條件有限，數(shù)十人的大教室里講課也沒有什么好的擴(kuò)音設(shè)備，好在課堂上比較安靜，授課老師都是在黑板上釘著一張大宣紙，一邊講解著作畫步驟：如何運(yùn)筆造型、用墨、用水、布局、調(diào)整等等作畫方法，直到完成一幅完整的中國畫作品這種教學(xué)方法自然很受大家歡迎，它既讓學(xué)員們直觀地感覺到繪畫中筆墨技法的運(yùn)用方法，同時又懂得了作畫的步驟過程，使學(xué)員們受到很大啟發(fā)經(jīng)過每堂課的多次反復(fù)示范傳授，學(xué)生們的畫技都有了不同程度的進(jìn)步和提高。
我們除了夜間面授國畫、書法技法之外，還利用書畫函大總校錄制的中國畫技法教學(xué)錄相帶，增強(qiáng)學(xué)生們對中國傳統(tǒng)繪畫的興趣和修養(yǎng)，并組織集體反復(fù)觀看錄相帶中講課、示范作畫的教授們都是北京中央美院、中央工藝美院以及北京著名的畫家李芳禪、李可染、梁樹、白雪石、張世簡等難得而珍貴的錄相資料，這也大大開闊了學(xué)生們的眼界和視野，從而更加增添了他們習(xí)畫的興趣和信心。
平時學(xué)員們所完成的書畫作業(yè)一般是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫中的名作，并以臨摹為主，也有臨摹任課教師在課堂上的示范作品，這種大幅的原作當(dāng)然看起來更加清晰，筆墨神韻也很真切，有利于練習(xí)國畫中的筆墨技法為了能幫助學(xué)生在掌握了筆墨基本技法之后能學(xué)會創(chuàng)作，并為畢業(yè)創(chuàng)作打好基礎(chǔ)，我們還組織學(xué)生外出寫生那時學(xué)生們學(xué)習(xí)的勁頭非常大，他（她）們自發(fā)地聚集起來，邀請老師帶他們?nèi)ナ薪己娃r(nóng)村寫生，那時每人都騎著一輛自行車，就像一支輕騎隊(duì)走村串戶，尋找大自然中具有審美價值的景物，有古村、山石、民居和田園風(fēng)光那時的李家坳、楂村、洪源、瑤里、江村、觀音閣、南山腳下的村莊等地，都曾留下了我們的身影和足跡這種外出到大自然中的寫生采風(fēng)，鍛煉了學(xué)生們的觀察能力和對景寫生的造型能力日后他們中不少的人學(xué)會了創(chuàng)作，并在多后的陶瓷繪畫設(shè)計(jì)中發(fā)揮了重大作用，這都得益于那些的寫生實(shí)踐直到如今，他們還不忘邀請我去市區(qū)郊外，再次重溫那種寫生的樂趣，大家還很珍惜那段在函大學(xué)習(xí)的師生情義記得景德鎮(zhèn)書畫函大第一屆畢業(yè)生還集體組織了一次前往武夷山風(fēng)景區(qū)的寫生采風(fēng)活動，當(dāng)時還邀請了德高望重的老前輩王錫良大師一同前往。
白天寫生，晚上點(diǎn)評改畫，時間雖然短，但大家還是有不小的收獲第二屆的學(xué)員組織過一次有三十七人的赴“龍虎山”、“龜峰”寫生的活動這二次寫生參加的人數(shù)多，組織的也是很成功的，不僅安全、順利的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，而且也加深了同學(xué)之間、師生之間的友誼，相互還加深了理解。
景德鎮(zhèn)市書畫函大在多來的教學(xué)中不僅培養(yǎng)了一大批書畫人才，尤其是在陶瓷藝苑里出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的陶藝大師，如中國陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)大師蔡玲玲、江西省工藝美術(shù)大師喻木華、王秋霞、俞海青、傅長敏等，市工藝美術(shù)大師吳國興、潘凱聲等等除此之外，還產(chǎn)生了大批的陶瓷專業(yè)高級工藝美術(shù)師，他們均在為繁榮、豐富、發(fā)展景德鎮(zhèn)的陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作做出了積極和重要的貢獻(xiàn)通過在景德鎮(zhèn)市函授大學(xué)的幾教學(xué)經(jīng)歷，使我感受到那時的青人對學(xué)知識，學(xué)技術(shù)的渴望心情和刻苦學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)的執(zhí)著精神同時，他們也趕上了一個好時代，在高考恢復(fù)招生之后，雖然他們大多沒有機(jī)遇和條件去報(bào)考美術(shù)專業(yè)院校，但是他們同樣可以享受到函授、電視教育我真羨慕這些青人，在自學(xué)的基礎(chǔ)上能走進(jìn)這全國各地都在興辦的書畫函授大學(xué)，如饑似渴地學(xué)習(xí)中國繪畫的專業(yè)知識，并且能得到眾多的老師的精心傳授，最終逐漸成長，嶄露頭角，成為我市陶瓷界中的一支主干力量。
“青于出藍(lán)勝于藍(lán)”，“長江后浪推前浪”。
世界是屬于當(dāng)代輕人的，希望寄托在他們身上白海5月28日于景德鎮(zhèn)（作者系原景德鎮(zhèn)書法函授大學(xué)國畫系山水課程教師）
現(xiàn)代陶瓷分類很多,下面是其他類別的現(xiàn)代陶瓷 :
