每次去雕塑瓷廠，都能碰到劉超鴻，他的工作室就在廠里6月23日，劉超鴻陶瓷藝術(shù)新作展在景德鎮(zhèn)在線展廳舉行熟悉他的人，都知道，并不是因?yàn)檗k展，他才這么忙碌從早上9點(diǎn)到下午5點(diǎn)，劉超鴻基本上都在工作室里搞陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作，這已成為他晚生活最重要的一部分對(duì)陶瓷藝術(shù)，這位陶院退休的老教授似乎總有使不完的勁這是劉超鴻在景德鎮(zhèn)舉辦的第二次個(gè)人藝術(shù)展上一次是，在景德鎮(zhèn)引起了極大的轟動(dòng)效應(yīng)。
時(shí)隔，劉超鴻再次舉辦個(gè)展，這不是對(duì)自己50多陶瓷藝術(shù)的簡(jiǎn)單總結(jié)，是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)和超越瓷器：記者張鈞和/文鹿鳴/圖老教授辦個(gè)展6月23日上午，陽光燦爛劉超鴻個(gè)人陶瓷藝術(shù)展在景德鎮(zhèn)在線展廳舉行，劉超鴻近期創(chuàng)作的陶藝精品，讓前來參觀的人大飽眼福，都為劉教授的陶瓷藝術(shù)魅力所吸引。
這是劉超鴻第二次在景德鎮(zhèn)本土舉行個(gè)展劉超鴻，字林益，號(hào)森鴻，生，吉安泰和人，教授，雕塑家從小酷愛藝術(shù)，畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院美術(shù)系雕塑專業(yè)，后留校任教，擅長(zhǎng)傳統(tǒng)陶瓷雕塑兼繪畫藝術(shù)，長(zhǎng)期從事藝術(shù)科學(xué)的教學(xué)、研究和實(shí)踐工作劉超鴻在陶瓷學(xué)院任教逾，作為師者，他把自己的學(xué)識(shí)教授給了學(xué)生，如今，有些學(xué)生已經(jīng)在陶瓷雕塑界立業(yè)揚(yáng)名，也有些學(xué)生用學(xué)到的特長(zhǎng)，發(fā)家致富，可以說他是桃李滿天下作為陶瓷藝術(shù)家，劉超鴻堅(jiān)持科研、創(chuàng)作，取得了豐富的成果此次個(gè)展，劉超鴻拿出自己精心設(shè)計(jì)制作的60件陶瓷作品，每一件都是獨(dú)一無二的孤品，具有極高的收藏價(jià)值作品種類有釉下青花、青花釉里紅、釉中彩和部分陶瓷雕塑在展覽過程中，劉超鴻特別向觀眾繪聲繪色介紹自己的堆雕筆筒作品，他說堆雕陶瓷作品是此次展覽的重頭戲由于堆雕在制作時(shí)技術(shù)含量要求很高，堆雕在制作過程中是不能翻模的，而且制作一件堆雕作品需要2個(gè)多月的時(shí)間，難度大，每一個(gè)制作步驟都要精細(xì)，思維要活躍，要有創(chuàng)新，所以，每一件堆雕作品都是孤品，不能百分百仿制在陶瓷藝術(shù)界，劉超鴻的陶瓷筆筒被譽(yù)為“東方神筒”前的展覽在劉超鴻的藝術(shù)生涯里，他曾參加各種美術(shù)展覽，至今參加大大小小的展覽已經(jīng)有20多次他把每次參加展覽看作是學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)他說：“通過展覽、交流和考察，使我能多方面吸收與借鑒有益的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，許多不同的工藝特點(diǎn)觸動(dòng)了我的心靈，激發(fā)了我的靈感，開闊了我的視野，使我的藝術(shù)方法、技巧也有了新的變化和提高”劉超鴻第一次在景德鎮(zhèn)舉辦個(gè)展，是。
當(dāng)時(shí)，中國(guó)不僅經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇，中國(guó)文藝也快速復(fù)興，在景德鎮(zhèn)，陶瓷藝術(shù)空前繁榮受文藝復(fù)興思潮的影響，劉超鴻的陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)入了高峰期如何把自己創(chuàng)作的作品展示給人們，劉超鴻想到了舉辦個(gè)人藝術(shù)展。
這在當(dāng)時(shí)景德鎮(zhèn)陶藝界，以個(gè)人名義舉辦的藝術(shù)展，還是第一次。
7月1日，劉超鴻藝術(shù)展在群眾藝術(shù)館二樓展廳舉行這次展出的作品有三大類，以紙畫為主，陶瓷雕塑和其他陶瓷藝術(shù)作品為輔，展出的紙畫達(dá)400多幅展覽開幕后，整個(gè)展廳人山人海，當(dāng)時(shí)市里的幾位主要領(lǐng)導(dǎo)，也來到展廳，觀看了劉超鴻的作品“那次展覽，我有幾個(gè)沒想到，沒想到會(huì)有那么多人來參觀，沒想到市領(lǐng)導(dǎo)會(huì)親臨展館，展覽的效果是我沒有預(yù)想到的”回憶起那次個(gè)展，劉超鴻顯得有些激動(dòng)“他們是對(duì)我藝術(shù)的肯定，讓我有著前進(jìn)的力量”那次展覽，還發(fā)生過一個(gè)小插曲在展覽結(jié)束清點(diǎn)展品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一件堆雕筆筒被偷了劉超鴻打趣地說：“現(xiàn)在看來，那位‘拿’走筆筒的人，還是很有藝術(shù)欣賞眼光的”藝術(shù)是門科學(xué)在與劉超鴻的交流與對(duì)話中，劉超鴻提得最多的一句話，就是“藝術(shù)也是一門科學(xué)”，陶瓷藝術(shù)尤其如此這個(gè)觀點(diǎn)，也許與劉超鴻教學(xué)經(jīng)歷有關(guān)，也是他50多陶瓷藝術(shù)探索與創(chuàng)作的心得體會(huì)在劉超鴻的陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作與實(shí)踐中，他追求生動(dòng)自然，把“求天人合一，尋矛盾發(fā)展，悟詩情畫意，領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷”作為其藝術(shù)追求的理想他認(rèn)為陶瓷藝術(shù)要與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)求自然和諧，使立體空間關(guān)系協(xié)調(diào)，色彩對(duì)比鮮明，構(gòu)思新穎別致，既簡(jiǎn)練又不落俗套，既豐富多變又不覺繁雜，令一山一水堅(jiān)強(qiáng)有力，一草一木生動(dòng)感人，盡顯出非凡的活力劉超鴻的山水筆筒作品，運(yùn)用透視原理、錯(cuò)覺關(guān)系，顯得遠(yuǎn)近層次分明，體積空間合理，情調(diào)高雅、細(xì)致、悠遠(yuǎn)，耐人尋味這其中，就是科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合陶瓷藝術(shù)博大精深，又有別于其他美術(shù)院校的國(guó)畫、油畫、版畫和雕塑，它是火的藝術(shù)。
它使用的材料與顏色的不同，在操作技法與其他藝術(shù)品大有區(qū)別，只有經(jīng)過窯火的燒成以后，才知道好壞，它具備特有的科學(xué)性與技術(shù)性劉超鴻說，作為一名陶瓷藝術(shù)家，就要懂得和掌握其中的科學(xué)道理，才能達(dá)到理想的效果作為一名老教授、老陶藝家，劉超鴻常與輕一代的陶瓷藝術(shù)家交流他常說，藝術(shù)和科學(xué)，涉及面非常廣，知識(shí)要豐富，對(duì)藝術(shù)的把握要做到科學(xué)，要有科學(xué)的頭腦，思維才會(huì)開闊，腦袋才會(huì)成為藝術(shù)元素的倉庫。
而要做到這一點(diǎn)，就必須學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)這是劉超鴻的經(jīng)驗(yàn)之談他是這樣說的，也是這樣做的，而且還將繼續(xù)……
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