程曉紅，古雅彩傳人，起隨父程元璋（古雅彩創(chuàng)始人）從藝至今在父親的言傳身教并嚴格要求下，系統(tǒng)的學習繪畫藝術(shù)語言及陶瓷藝術(shù)語言，攻花鳥、山水，尤精人物作品講究構(gòu)圖，刻畫細膩，工寫兼?zhèn)?，善用藝術(shù)語言表達思想內(nèi)容；以父親程元璋創(chuàng)立的古雅彩技法設色，使得畫面古樸、清新、高雅，深受海內(nèi)外收藏家喜愛（一）河邊的家浮梁縣，濱江小區(qū)七樓，程曉紅住在這里一進程曉紅的家，很容易一眼瞧見她的工作室，那也就是類似套間里的書房，旁邊是一出開闊的陽臺，陽臺上大大小小地擺放著十幾盆盆栽，地上還悠閑地爬行著一只小烏龜抬頭一看，便可望見一大段昌江河水靜靜地流過，在這初露端倪的酷暑，不時吹來一陣河風，清爽怡人程曉紅選擇住在這里的原因：安靜，遠離鬧市喧囂，可以靜心而畫春夏秋冬，陰晴雨雪盡收眼底，江水的漲落配合著花開葉落，選擇哪個角度都是一幅美圖不過更重要的是，這里的靠近河邊，和父親小時候祖屋周圍的環(huán)境極為相似，黃金埠的老家也有一條長長的河黃金埠的老家也是河邊，我買這個房子時帶父親來看，他說好，可以看見河可是，等房子裝修好，老人家卻走了程曉紅聲音微顫，淚花隱隱（二）與父同行程曉紅自幼受父親程元璋的影響，對繪畫有著無比親切感和歸屬感。
，政府為了防止民間手工技藝失傳出臺了帶子傳藝的政策。
這14歲的程曉紅便跟隨父親程元璋，進入了宇宙瓷廠美研室，從此開始了她的陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作生涯一下子，從學生成為國營瓷廠的工人，14歲的程曉紅有種自豪感不過，她很快就發(fā)現(xiàn)，在瓷廠上班，并不是想象中那樣有趣，枯躁乏味的工作內(nèi)容，讓稚嫩的程曉紅心生一絲倦怠父親程元璋看出了女兒的小情緒，他沒有用家長式責說女兒，而是以講故事的方式去開導她，引導她就如，他們父女倆每天下班都必經(jīng)里村徒步回家，那時的里村還有著大樹枝繁葉茂；潺潺河水歡快地流過；穿著碎花布衣的婦女們蹲在河邊，一邊涮洗著手中的東西一邊嘰嘰喳喳地嘮著家長里短；矮矮的民房錯落有致地安詳而立；一抬眼便可眺見遠處的群山這樣的畫面對于尚幼的程曉紅來說，這里是極好的童嬉戲的場所，她可以自由地，充滿天真無邪地奔跑在這詩意的天地間不過，父親沒有浪費這么得天獨厚的教育機會，父親就用手架起鏡頭給程曉紅看，一幅幅美圖就這樣活生生地呈現(xiàn)父親循序漸進地告訴程曉紅，你看那遠處的山，近處的花，顏色的搭配是那么得協(xié)調(diào)，如果你在畫畫時，畫到類似的場景，閉上眼睛想象現(xiàn)在的場景，那你還會苦惱如何用色嗎？被父親這么一說，程曉紅恍然大悟父親的興趣愛好很廣泛，除了畫畫，他閑時喜歡看書，簫和笛子也吹得不錯每當程曉紅在陶瓷繪畫創(chuàng)作上遇到瓶頸或是其它問題時，父親總是會教導她，如果畫得不順利，就把畫筆擱下來，走一走，看看書，聽聽音樂，換個思維，換個角度這給程曉紅以后創(chuàng)作生涯裨益良多時光荏苒，光陰如梭在父親的細心教導下，程曉紅猶如田野里的一株小樹苗，深深地扎根在陶瓷創(chuàng)作領(lǐng)域，茁壯成長（三）程曉紅的古雅彩眾所周知，程元璋在陶瓷藝術(shù)上始終有藝不驚人誓不休的執(zhí)著追求，他在繼承傳統(tǒng)的基礎上大膽創(chuàng)新以吹盡黃沙始到金的精神在瓷苑上耕耘，終于讓瓷苑綻放了一朵艷麗的奇葩古雅彩，與粉彩、青花、玲瓏、顏色釉并列為五朵金花。
承接了父親的衣缽，程曉紅的古雅彩有了與父親不一樣的感覺父親的用色古樸素雅，而程曉紅有著女性特有的細膩，以及現(xiàn)代人審美中的大膽前衛(wèi)，用色更加明亮，絢麗欣賞著她的古雅彩的田野小屋，即使屋外烏云壓頂，儼然可以從畫中感受陽光明媚，心情自然輕松起來仕女圖也是程曉紅頗為喜愛的創(chuàng)作題材，問她為什么鐘愛畫仕女，她回答，就如每個人心中都有一個完美的自己，我就是用畫筆，把心中完美的形象定格，賦予她們藝術(shù)生命程曉紅說，我要在繼承父親技藝的基礎上，創(chuàng)新出我的風格，畢竟環(huán)境不一樣了和父親一樣的是，我也不斷地學習，父親就是我的榜樣
