恰同學少口述：賴德全整理：吳愛飛賴德全，畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷職工大學美術系我想，陶瓷職大留給景德鎮(zhèn)最寶貴的財富，就是培養(yǎng)了我們對藝術的執(zhí)著的探索精神和相互汲取、相互協(xié)作的精神，這種學術精神是今天我們能走向成功永恒的凝聚力我衷心感謝我的母校！名門之后鴻永景德鎮(zhèn)陶瓷藝術館資訊本文刊載于《我的大學》中國陶瓷雜志社出品：我從事陶瓷藝術創(chuàng)作，并獲得一定的成就，與我的家庭淵源有很大關系我應該屬于名家后代，著名陶瓷藝術家張志湯是我的外祖父，他是景德鎮(zhèn)陶瓷學院最早的教授之一，陶院美術系第一任系主任。
我的母親也是陶院的專業(yè)實習老師，從事粉彩教學多，如今很多陶瓷藝術家及大師，都曾經(jīng)是他們的學生外祖父張志湯于清朝末出生，8歲時入門學繪瓷畫，至南昌后繪彩瓷后受宮廷畫家郎世寧影響，善繪騾馬，形態(tài)逼真，姿態(tài)生動當時多與”珠山八友”配制成堂瓷畫他喜繪工筆山水，以構圖嚴謹、筆法工細而著稱于世，是早景德鎮(zhèn)杰出的陶瓷畫家之一被景德鎮(zhèn)市政府授予“陶瓷美術家”稱號，上世紀代，他還被選為全國勞動模范我少時期，除了受祖父、母親耳濡目染的熏陶，還曾拜老陶瓷藝術家王云泉為師，他被譽為景德鎮(zhèn)著名的“山水大王”王云泉的兒子是我外祖父的學生，因而我成為王云泉的學徒也就顯得非常自然了，景德鎮(zhèn)陶瓷職大招考，應考的學生近500名，只錄取了30名，我有幸成為其中一員，有部分同學的父輩還是景德鎮(zhèn)的“陶瓷世家”。
在陶瓷職大三的學習和生活，對我的一生都有很大的影響，他引導我的人生一步一步走向成功。
第一“快攻手”在職大學習時，因為條件所限，沒有專業(yè)的模特，我們同學就輪流做模特，我成為班上的第一”名?！币驗槲议L得輪廓分明，同學們很容易抓住我的特點另外，我從小就學過武術，能擺出各種各樣超酷的造型和動作，所以很多時間都是我做模特盡管是免費的model，我還是非常努力和盡心，經(jīng)常做得手足發(fā)麻、腰酸背疼我因為家學淵源，進入職大時我的基礎相比同學要扎實同時，陶瓷職大的寫生生活，訓練了我對藝術的發(fā)現(xiàn)、對藝術的處理和對藝術靈敏的表現(xiàn)能力我的繪畫速度，在同學當中無人能比，成為班上第一“快攻手”。
鴻永景德鎮(zhèn)陶瓷藝術館資訊本文刊載于《我的大學》中國陶瓷雜志社出品：上課的時候，老師布置的課堂作業(yè)，很多同學還沒動筆，還在思考畫面布局時，只要老師的話音剛落，我立刻在白色的畫紙上信筆涂鴉，只一會功夫一幅酣暢淋漓的水墨畫就躍然紙上有時候到野外寫生，同學們才畫完一幅，我就畫了好幾幅交給老師。
去農(nóng)村寫生，我成為老師和同學們的“臨時飯票”我會一手烹飪“絕活”，有時在偏遠農(nóng)村，我會帶領同學們“因地制宜”，到老鄉(xiāng)那里買條狗然后，我就在爐灶上“大展身手”，為同學們奉上一頓“狗肉大餐”那個代，當?shù)氐墓?、生產(chǎn)隊經(jīng)常要做一些應景、應時的宣傳欄或廣告畫老師每次看見我去了，就會戲謔地說：“賴德全來了，一面墻解決了，今天的中飯就解決了！”因為有我在，農(nóng)村的一面土墻，我能按公社的宣傳內容，花一上午時間就能把它完成當?shù)毓绺刹恳桓吲d，中午自然就把我們這幫人，招待得好好的幾十來，我始終滿腔熱忱地用畫筆去記錄和表現(xiàn)生活的感受，我創(chuàng)作的“快”也源于我藝術資源的豐富積累，因為很多時候我確有“成竹在胸”4月，我受黨中央委托，為胡錦濤與中國國民黨主席連戰(zhàn)會談設計制作陶瓷紀念禮品瓷從開始設計到作品送達北京，只有短短的6天時間我沒有時間在宣紙上打底稿，直接在瓷胎上設計創(chuàng)作，在兩天時間內完成初稿然后拍照、通過網(wǎng)上傳送圖片到北京，再定稿、燒成，最后順利送達北京，由胡錦濤主席親自送到連戰(zhàn)的手上這兩件瓷瓶作品名為“源”和“脈”，寓意為大陸和臺灣人民一脈同源，“脈”即“龍脈”，是中華民族的象征為同學，我們“兩肋插刀”鴻永景德鎮(zhèn)陶瓷藝術館資訊本文刊載于《我的大學》中國陶瓷雜志社出品：進入職大學習的同學，大部分是瓷廠帶子學藝的徒工，所以文化水平相對欠缺，同學們因此都有相當?shù)木o迫感，學習非常認真而我因為家庭原因，基本功相對來說要扎實那時白海老師教我們國畫，他給我的國畫成績從未低于98分。
但我不是老師眼里“聽話”的學生我有點桀驁不馴，平時言語不是很多，關鍵時候我會站出來為同學“打抱不平”記得有一學期末，好像是國畫考試，我們的同學郭德居成績報告單上，老師的評語赫然寫著“考試有人代筆”。
當時，受此大辱，郭德居同學當場就把成績單撕碎了我們同學也覺得老師做得過分，也很為他打抱不平同學問互相幫助指出不足、幫忙修改，怎么能算是“代筆”呢，當時，我?guī)ьI朱文、王淑凝、游亞非等一幫同學去找老師理論我們告訴老師，郭德居的作業(yè)，我們都能證明是他自己畫的老師說，按照他平常的成績，很明顯是有人代筆。
我們問老師，平常您給我們上課的時候，也經(jīng)常直接在我們的作業(yè)上進行修改，請問您能算是“代筆”嗎？況且，老師您可以讓郭德居明天現(xiàn)場再畫一幅，如果他沒達到這幅畫的效果，我們甘愿受罰！如果這幅畫確實是他自己畫的，而老師拒不糾正這個考試結果，我們這些同學，全部集體退學!最終因為我們大家的努力，老師給郭德居同學的成績，重新給予了客觀的評定我想，陶瓷職大留給景德鎮(zhèn)最寶貴的財富，就是培養(yǎng)了我們對藝術的執(zhí)著的探索精神和相互汲取、相互協(xié)作的精神，這種學術精神是今天我們能走向成功永恒的凝聚力我衷心感謝我的母校!
